商品介绍
| 作 者: | (美)拉森-弗里曼 | 出 版 社: | 外语教学与研究出版社 |
| 出版时间: | 2009-7-1 | 版次/开本: | 1次 16开 |
| 页 数: | 170 | I S B N: | 9787560047218 |

“圣智英语教师丛书”精选白圣智学习出版公司出版的当代语言教育领域的力作,由当今国际语言教育界的权威人士编著,国内英语教育界专家、学者撰写导读。丛书选题涵盖外语教学理论、语言教学技能和实践、学法指导、课程设计、语言测试与评估、外语教学科研方法、师资发展、语境和文化教学以及教学法等诸多领域,能够满足目前英语教师适应新课改的迫切需要。本丛书既可用作英语教师专业化教育与发展和英语专业硕士研究生教育的教材,同时也是语言教育研究者必备的参考书。

本书可以分成3大部分:第1部分(1~2章)主要从宏观上阐述语言观与语言教学的关系以及作者的新语法观;第2部分(3~7章)从语言的动态、语言的形式、意义和使用,规则和道理,选择的语法,话语的语法这5个方面深入介绍新、旧语法观的不同之处;第3部分(8~11章)讨论语法的习得、产出练习、反馈和教学问题。

Acknowledgments
Series Edrror’s Preface
Introduction
1 Defining Language and Understanding the Problem
2 Challenging Conceptions of Grammar
3 the Dynamics of Language (Grammaring)
4 the Three Dimensions
5 Rules and Reasons
6 the Grammar of Choice
7 the Grammar of Discourse
8 Learning Grammar:Insights from SLA Research and Consciousness-Raising
9 Output Practice and Production
10 Feedback
11 Teaching Grammaring
References
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