商品介绍
| 作 者： | （美）Joan Rubin | 出 版 社： | 外语教学与研究出版社 |
| 出版时间： | 2009-7-1 | 版次/开本： | 2次 16开 |
| 页 数： | 120 | I S B N： | 9787560042428 |
“圣智英语教师丛书”精选自圣智学习出版公司出版的当代语言教育领域的力作，由当今国际语言教育界的权威人士编著，国内英语教育界专家、学者撰写导读。丛书选题涵盖外语教学理论、语言教学技能和实践、学法指导、课程设计、语言测试与评估、外语教学科研方法、师资发展、语境和文化教学以及教学法等诸多领域，能够满足日前英语教师适应新课改的迫切需要。本丛书既可用作英语教师专业化教育与发展和英语专业硕士研究生教育的教材，同时也是语言教育研究者必备的参考书。
当前，我国外语教育领域正在进行着全面而深入的改革。改革的内容涉及到外语教育的方针政策、基本理念、基本原则、教育文化、教育实施、教育评价等各个方面，也关系到新世纪亿万学生的成长和可持续发展。随着课改新理念、语言新方针和教育新策略的确定及课改的逐步推开，教师培训工作的重要性和关键作用变得越来越突出。从某种意义上说，课改能否最终获得成功，取决于广大教师对课改的认识、取决于他们的语言理论水平和实际工作能力。
对英语教师来说，新一轮的课改提出了许多新的理念和原则：强调学习者的个性发展的“以人为本”的教育思想；强调语言学习与人的可持续发展的关系；强调语言目标的新内涵：知识、技能、策略、文化和情感等；强调语境教学与综合全面评价理论的引进。所有这些具有丰富内涵的理念，都需要广大教师学习和了解。
导读
Preface
Forewords
PART ONE BEFORE YOU BEGIN
Chapter 1 You, the Language Learner
Chapter 2 The Language Learning Process
Chapter 3 Clarifying Your Objectives
Chapter 4 Planning Your Language Study
Chapter 5 The Communication Process
Chapter 6 The Nature of Language
Chapter 7 Language Learning Resources
PART TWO ONCE YOU BEGIN
Chapter 8 Take Charge of Your Learning
Chapter 9 What You Know Can Help You
Chapter 10 Assessment of Strategy Use
Chapter 11 Vocabulary and Grammar
Chapter 12 Listening
Chapter 13 Reading
Chapter 14 Speaking
Chapter 15 Writing
Afterword
Appendix A Addresses of Major Publishers of Foreign Language Materials
Appendix B Addresses of Useful Organizations
About the Authors
Preface
Forewords
PART ONE BEFORE YOU BEGIN
Chapter 1 You, the Language Learner
Chapter 2 The Language Learning Process
Chapter 3 Clarifying Your Objectives
Chapter 4 Planning Your Language Study
Chapter 5 The Communication Process
Chapter 6 The Nature of Language
Chapter 7 Language Learning Resources
PART TWO ONCE YOU BEGIN
Chapter 8 Take Charge of Your Learning
Chapter 9 What You Know Can Help You
Chapter 10 Assessment of Strategy Use
Chapter 11 Vocabulary and Grammar
Chapter 12 Listening
Chapter 13 Reading
Chapter 14 Speaking
Chapter 15 Writing
Afterword
Appendix A Addresses of Major Publishers of Foreign Language Materials
Appendix B Addresses of Useful Organizations
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